14.7.11

Por uma democratização dos meios


Os meios de comunicação que de formas embrionárias já serviram como propaganda política na Revolução Francesa, depois começaram a se tornar 'independentes' e seguir linhas jornalísticas. Acontece que como instituição o novo meio de comunicação contemporâneo por mais que tenha uma proposta jornalística de cunho social ainda está preso ao Capital e seus interesses que o controlam, colocando em questão os fatores "independência" e liberdade de expressão.

Isso leva aos meios de comunicação de então, surgirem como novas instituições nas relações de poder da sociedade e que justamente pela relação com o capital acabam representando ideologicamente uma classe dominante, assim, prejudicando a liberdade de expressão em geral.

8.7.11

O pássaro enforcado dentro da gaiola


A questão que falarei, é fruto de uma experiência pessoal – mas que outras pessoas também relataram – e, portanto não deve ser vista como uma abordagem geral. A tal questão é o pedantismo na universidade, que aparece principalmente em “calouros” fruto provável de uma mentalidade de Ensino Médio burguês, que assola e rompe com todo o pensamento da livre produção – não tecnocrata - e solidariedade do conhecimento. Para facilitar a discussão, vou expor o que entendo sobre o significado do conceito “pedante”.

Pedantismo seria o ato de demonstrar, de maneira arrogante e pretenciosa, o conhecimento apoderado e utilizá-lo como um escarro na face dos que por diversos motivos não obtém tal erudição. É muito claro que tal visão corrobora com o sistema no qual vivemos, impondo uma individualização, comercialização e segregação.